期刊简介

               本刊面向广大中、高级从事神经科的医务人员,面向医疗、教学和科研单位。理论与实践相结合,但以实用为重点;以理论和新技术为指导,服务于神经科临床医师及有关人员,力求使本刊成为神经科临床医师和有关人员的良师益友。本刊反映神经内、外科的新成果、新技术、新经验和新理论,内容丰富、实用、新颖,可读性强。本刊力求通过学术交流,把本专业医务人员的学术和诊疗水平提高一个新台阶。                

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 郑州大学

出版部门: 《中国实用神经疾病杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1673-5110

国内统一连续出版号: CN 41-1381/R

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出版周期 半月刊

创刊时间 1998

出版地区 河南

出版地区 河南

订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

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  • 杂志名称:中国实用神经疾病杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:郑州大学
  • 国际刊号:1673-5110
  • 国内刊号:41-1381/R
  • 出版周期:半月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:知网收录(中), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
中国实用神经疾病杂志2005年第6期文章
  • 脑挫裂伤脱水抗渗治疗127例分析

    我科近两年依据谭宗德的脑挫裂伤临床分型,对127例Ⅰ、Ⅱ型脑挫裂伤采用甘露醇配伍β-七叶皂甙钠治疗,其治疗及预后有明显改进,现总结如下.......

    作者:李浩;靳怀明;李宏宾;杨宗玉 刊期: 2005- 06

  • 实施整体护理应重视护士的观察能力

    在21世纪的今天,护理将更加重视人的健康,预防疾病、促进健康,减少痛苦为一体的整体护理.因此,临床上应注意观察病人各系统的相互作用,有效的防患交流,才会发现问题.......

    作者:景新爱 刊期: 2005- 06

  • 高血压脑出血病人36例临床护理

    现将36例脑出血高血压病人护理体会介绍如下.1资料与方法1.1一般资料本组36例高血压脑出血病人,男27例,女9例,年龄49~78岁,平均52.4岁,全部病例均有不同程度高血压病史,发病前大多有情绪激动,活动或用力过猛等诱因.......

    作者:毛晓华 刊期: 2005- 06

  • 神经内科住院患者院内感染的监测与护理

    1对象与方法1.1观察对象2004年1~12月我院神经内科住院患者,男786例,女698例,年龄30~86岁,平均56岁;住院时间15~60d,平均25d,住院时间<24h者除外.......

    作者:胡玉兰;张钦昌;李珂;高希娟 刊期: 2005- 06

  • 帕金森病患者的健康教育

    目的减慢帕金森病患者的疾病进程,延长生命,提高生活质量.方法开展健康教育,坚持门诊随访.结果20例帕金森病患者WEBSTER评分均明显下降,生活质量显著提高.结论健康教育在帕金森病治疗中发挥了重要作用.......

    作者:徐建红 刊期: 2005- 06

  • 中风后抑郁状态的发病原因及护理干预

    近年来,随着物质生活水平的提高,中风的发病率逐年升高,其高度的致残性及病死率,常常使中风幸存患者的心理健康受到很大影响.有研究报道,在中风幸存者中有抑郁等情感障碍发生率高达23%~63%,直接影响患者的生活质量和力能康复.及时了解中风后抑郁患者相关因素,积极主动地进行健康教育及针对性的心理护理,对中风的预后有积极的作用.......

    作者:周金玲 刊期: 2005- 06

  • 心理护理对耳聋患者的影响

    本文就耳聋患者在用药物治疗的同时,重在加强心理护理,稳定病人的情绪,调节心理平衡,临床取得满意效果.......

    作者:李亚玲;魏秀芬;丁顺英 刊期: 2005- 06

  • 脑脊液置换治疗蛛网膜下腔出血的观察与护理

    近三年来我们早期应用脑脊液置换治疗蛛网膜下腔出血(SAH)患者30例,疗效满意,现将对该治疗方法的观察及护理介绍如下.......

    作者:申银玲 刊期: 2005- 06

  • 中风后遗症康复期的护理体会

    我院2001~2004年对168例中风后遗症患者实施中医康复护理,取得一定经验,现总结如下.1临床资料168例患者均为住院治疗者,其中男126例,女42例,年龄38~83岁.经过精心治疗和护理,22例痊愈,146例好转出院.......

    作者:杜慧平 刊期: 2005- 06

  • 实施家属健康教育对瘫痪病人生活质量的影响

    2003-06~2004-06,我们对病人实施常规护理的同时,对家属实施了同步健康教育,方法及效果如下.......

    作者:魏秀君 刊期: 2005- 06